In verschiedenen Vorträgen werden im Laufe der Woche spezielle Themen aus den Bereichen Elektronikschrottrecycling, Flugzeugrecycling und „Landfill Mining“ (Deponien als Sekundärrohstoffquelle) vorgestellt
fünf mit der Fachrichtung Feinmechanik, zwei spezialisiert auf Maschinenbau. Dazu wurden vier Elektroniker (zwei mit der Fachrichtung Geräte und Systeme sowie zwei für den Bereich Betriebstechnik), jeweils
jegliche handschriftliche Eintragung (abgesehen von Name und Adresse des/der Besitzers/-in). Elektronische Wörterbücher sind NICHT erlaubt. Nicht erlaubte Hilfsmittel Alle Hilfsmittel, die nicht ausdrücklich […] mobile Endgeräte aller Art, eigenes Schreibpapier (Sie bekommen bei der Klausur Papier gestellt), elektronische Wörterbücher, Bücher, Notizen, Unterlagen, etc., die über das erlaubte DIN-A4-Blatt hinausgehen
Umgang mit Ressourcen stärken und Lust auf das Weiter- und Wiederverwenden defekter oder alter Elektrogeräte machen. Unser DCE.Lab bietet hierfür künftig eine hervorragende Infrastruktur. In ihm möchten […] nachhaltige Nutzungskonzepte durch das gemeinsame Reparieren, Neugestalten und Umfunktionieren von Elektrogeräten entwickeln und erproben.“ Auch Vorträge gehören auch weiterhin zum Konzept des DIGIT.RoundTable
Universität vor 300 Zuhörern seine Antrittsvorlesung zum Thema „Elektromobilität“ hielt. Danach fuhr die chinesische Delegation in Elektroautos zum Batterietestzentrum nach Goslar. Dabei steuerte der Minister
aus dem Projekt Recycling 4.0 ein und wird zunächst in der Prozesskette des Recyclings von Elektro-Altgeräten tätig. Das Pilotprojekt hierfür wird gemeinsam mit den REWIMET-Partnern Electrocycling, pdv […] die Mobilität der Zukunft, für nachhaltige Entwicklung von PV-Paneelen und für Recycling von Elektrogeräten an einem Tisch mit Expert:innen für humane Arbeitsgestaltung, nachhaltige Geschäftsmodelle und
interdisziplinär arbeitende Wissenschaftlerin befasst sich mit der Nachhaltigkeitsbewertung von elektrochemischen Energiespeichertechnologien wie Batterien und Wasserstoffsysteme und erforscht die Frage: Wie
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